e-Learning·LMS(学习管理系统)的导入成功案例 – 汽车制造E公司 –
海外员工的人财育成:提高管理者的管理能力和当地员工的即战力

汽车制造E公司

海外派驻员工、海外公司的在职员工
通过学习多语言e-Learning提升即战力

主要使用功能:e-Learning

课题
  • 对于海外派驻员工,外派前希望进行语言教育和全球标准管理教育。
  • 对海外公司在职员工实施教育培训,希望通过提高员工的工作能力水平从而加强竞争优势。另外,针对不同国籍的员工,不仅要用日语,还要用英语等语言进行培训,以提高教育效果。
解决方案
对于汽车制造业而言,如何在全球环境下确保和培养优秀人财是获取竞争优势的关键。一方面,在当地对外国员工进行管理培训时,日本式管理方法往往行不通,会担心能否如预期那样挖掘出当地员工的潜力以及是否会降低员工的积极性等。为了解决诸多担忧,该企业给海外分店店长及厂长用e-Learning形式推送“MBA管理培养讲座”,使其掌握全球管理技能来提高职场效绩。另外,面向年轻和中坚的海外派驻员实施海外派遣培训,让他们在赴任之前学习语言和当地必要的知识,到了当地可立即工作并活跃在职场。
为使外籍员工教育培训得以有效实施,使用员工更习惯的母语是必要的。CAREERSHIP®可使用的语言有日语、英语和中文(预计可使用语言将继续增加)。用户可以设定第一语言、第二语言为用户属性,因而可按照用户使用的语言变更系统显示语言。一些管理课件可以进行日语/英语切换,让学员在更舒适、更易于理解的环境中学习。

实施効果
  • 通过使用支持多语言的CAREERSHIP®以及可日语/英语切换的课件,使外籍员工可更有效地接受培训。
  • 海外公司的在职员工,也可实施与日本同样的培训,实现了海外员工的技能提升和战力化。
  • 通过开通“MBA管理培训讲座”的课件,使员工掌握世界通用的管理能力,从而提高了海外分店和工厂的效绩。
  • CAREERSHIP®可按各企业使用的语言,如日语、英语以及中文等进行显示和发送邮件。
今后的课题

除现有的知识学习型课件之外,还计划开发应对在国外可能发生的多种不同状况的案例研究课件,同时着手制作培养应用力和实践力的课件。

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